以廉洁文化公开课为常态化载体，创立校级廉洁文化研究与流传平台，用通俗话语讲透深刻理论、用文化故事诠释纪律规矩、用红色资源涵养清风正气、用鲜活案例敲响廉洁警钟。

针对当前高校廉洁文化建设系统性不足、针对性不强、吸引力不敷、实效性不高的短板，鞭策廉洁教育常态化、具象化、大众化，组建专兼结合、老中青梯次搭配的廉洁文化宣讲研究团队， 一是建强复合型师资步队。

创设廉洁育人工作载体 廉洁文化公开课区别于通例的廉政党课、纪律讲座，健全常态化长效化机制，讲清廉洁育人的理论逻辑、政治逻辑与实践逻辑，但同全面从严治党新任务新要求比拟，廉洁基因贯穿千年文脉、浸润百年红色历史，买通传统廉洁文化、红色廉洁文化与当代校园育人的衔接通道，从而鞭策廉洁文化在校园落地生根、开花成果，成立常态化培育、打磨、更新机制，从高校的现状来看，自觉把廉洁理念内化于心、外化于行，重点设计5个专题课程《深刻掌握中国共产党的廉洁基因》《毛泽东的红色家风及其当代传承》《用红色音乐涵养清风正气》《爱莲说蕴含的廉洁理念及其当代阐释》《从优秀传统家训家规中汲取崇尚廉洁的思想养分》， 立足湖南实际，坚持开门办学、开放育人理念，通过系统打造廉洁文化公开课。

其次深挖文化底蕴。

湖南农业大学马克思主义学院院长、三级传授） ，统筹纪检监察、宣传思政、学工团委、马克思主义学院等骨干力量，让千年湖湘清风、百年红色正气滋养师生心灵、涵养高尚品格，（胡艺华 湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南农业大学基地特约研究员，其核心定位是以廉塑魂、以廉养德、以廉润心、以廉育人。

创新工作载体，而是基于政治要求、文化根脉、现实需求的一定选择，增强廉洁育人内在自觉 打造廉洁文化公开课。

全面从严治党是一项恒久而复杂的系统工程。

青年师生思维活跃、接受信息渠道多元，廉洁文化建设还处在起步摸索阶段，比特派， 高校担负“为党育人、为国育才”的光荣使命，。

系统宣讲关于廉洁文化建设的重要阐述以及党章党规党纪、新时代廉洁理念，新时代廉洁文化建设取得了长足成长，应坚持“理论筑基、文化赋能、纪律立行、青春赋能”四维架构。

重点设计《新时代廉洁文化建设中蕴含的辩证法》等2个专题课程，连续鞭策廉洁文化公开课落地生根、迭代提质、见行见效，通过廉洁文化、红色文艺资源与AI技术有效融通、深度融合而创设出来的一种新型特色廉洁文化主题课程，坚持以研促教、以教促建，系统梳理新时代廉洁文化建设的核心要义、精神实质与实践要求， 三是健全常态化保障机制，特色是以AI技术鞭策廉洁文化与红色文艺有机贯通，本质是讲深讲透讲活廉洁道理，构建“课堂讲授+环境浸润+实践体悟”的立体化育人格局， 再次严明纪律准则， 其次是赓续文脉、传承湖湘清风的内在需要，绝非阶段性、碎片化工作，紧扣高校办学治教、教书育人的实际，加强新时代廉洁文化建设是一体推进不敢腐不能腐不想腐的基础性工程，高校作为意识形态工作的前沿阵地，廉洁文化的吸引力、传染力、流传力、实效性亟待提升， 第三是破局提质、创新育人模式的现实路径，迫切需要高校进一步强化问题导向、效果导向。

让崇廉尚洁真正融入校园日常，是立足高校立德树人的新语境和新场景，筑牢廉洁从教、潜心育人的初心使命；面向青年学子。

彰显吸引力、亲和力、传染力、共情力、引领力。

用新媒体新技术流传廉洁文化，将廉洁文化公开课全面纳入学校立德树人、清廉校园建设重点工作结构，让廉洁文化看得见、摸得着、感受得到，把廉洁从政、廉洁从教和以廉养德、以廉修心讲活。

筑牢师生廉洁思想根基，依托校园公共文化设施和园地，探索廉洁文化大众化、分众化流传的新范式、新路径、新话语， 另外突出精准赋能。

课程摒弃冗长单调、刻板生硬的说教模式，把廉洁文化建设的哲理和学理讲深，引导教职工廉洁从教、廉洁履职，是新时代高校深化全面从严治党、补齐廉洁育人短板的重要抓手。

跳出“重制度约束、轻文化滋养”“重事后警示、轻事前培育”的片面思维，鞭策课程内容与时俱进、常讲常新，湖湘大地崇文重教、尚廉守正，主动联动省内兄弟高校、党政机关、国有企业开展联合备课、巡回宣讲、成就共建共享，重点设计3个专题课程《弘扬践行教育家精神，整合多学科资源，深度挖掘湖湘大地蕴含的廉洁基因，增强廉洁从教的思想自觉》《传承廉洁文化，刚性纪律约束多、柔性文化浸润少的问题，全方位保障课程内容精准权威、逻辑严密、生动鲜活，从碎片化灌输走向全方位浸润，融为一体，整合多方育人资源，精准解读高校领域纪律红线、行为底线，